财务管理——原理、实务、案例、实训(第六版)(财政行指委)

二、教材简介

  1. 教材简介(含团队简介、教材更新情况等,500字以内)

【教材简介】教材认真贯彻落实党的二十大精神,遵循校企“双元”合作开发原则,深化课程思政建设,对接会计师资格标准,融入财务管理实践典型案例,着重培养学生的职业能力、岗位技能与素质。教材以财务管理工作流程为核心,内容涵盖财务管理基本认知、核心内容( 筹资管理、投资管理、收益分配等)及专题内容(财务预算与财务分析)。教材设计新颖、案例丰富、考核全面,体现“教学做一体化”改革思路,凸显职业教育特色。教材配套丰富数字化资源,通过二维码关联重难点微课,实现随时学习;配套标准化数字课程和智能化教学空间,助力线上线下混合教学。

【团队介绍】教材由国家“万人计划”领军人才、国家教学名师孔德兰教授和许辉博士、副教授共同编写,二人在财务管理教学领域经验丰富,孔德兰担任上市公司独立董事六年,财务管理实践经验丰富;学校会计专业行业专家指导委员会参与教材的修订工作,确保教材内容兼具系统性、专业性和实用性。

【更新情况】教材2011 年首版,依最新准则法规及行业发展历经五次修订,累计发行 7.45 万余册,被 80 余所高职院校采用。







  1. 教材编写理念与结构、内容设计(含落实课程思政要求情况,600字以内)

【编写理念与结构】教材以党的二十大精神为指引,丰富课程思政元素,以国家最新的会计准则、税收法规、以及财务管理的新规范和新方法等为依据,校企双元合作开发,围绕“就业与生涯导向”与“思政教育”有机融合,以财务管理岗位胜任力为目标,立足“职业化特色、对接岗位和证书标准、注重岗课证融合”,系统设计理论实践一体化教材;注重“学习者为中心、职业能力为本位、智能化为手段”,呈现职业情景,融入专业知识技能,编排新颖合理。遵循“系统性设计、职业化体例、颗粒化资源”思路,建设教材数字化优质教学资源;配套数字课程实现线上线下混合教学。

【内容设计】教材先阐述财务管理基本认知与观念,再介绍筹资管理等核心内容,最后涉及财务预算和分析专题。内容编排遵循“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”原则,展开财务管理专业知识、岗位技能与思政教育等教学、训练与考核。内容与时俱进,引入大数据财务分析等前沿内容;契合产业发展,融入财务共享服务中心等新方法新技术;质量有保障,精选上市公司等企业一线工作案例,严格把关文字表述,注重教材意识形态导向和价值引领。

【课程思政情况】教材积极落实立德树人根本任务,将思政元素融入内容,强化教材的价值引领。各章节结合教学内容设置“课程思政”专栏,并将“思政要素”体现于课程训练和考核评价中,精心整合理论与实务,精心整合理论与实务,在实务、案例和实训各环节渗透课程思政教育,突出职业核心能力培养与课程思政教育并重



  1. 教材特色与创新(300字以内)

【“岗课证”融合,突出职业性与实践性】教材按照课岗对接、课证融合进行系统设计,以会计专业技术资格标准为参照,以企业财务管理活动为主线,突出财务管理岗位职业能力与职业素质培养,涵盖企业日常财务管理主要工作,实现教材内容与工作过程的无缝对接。

【资源丰富,注重多样性与实用性】教材配套丰富数字化资源,通过二维码关联重难点微课,实现随时学习;配套标准化数字课程和智能化教学空间,助力线上线下混合教学。

【深化课程思政,注重德技并修】教材遵循职业核心能力培养与课程思政教育并重,兼顾财务管理“专业知识、岗位技能”与“综合素养”,设置“课程思政”专栏,并将“思政要素”体现于课程训练和考核评价中,强化价值引领。


  1. 教材实践应用及效果(300字以内)

【教材应用广泛】教材适用于大数据与财务管理、大数据与会计等高职专科专业核心课程。2011年首版以来,根据最新会计准则、税务法规及行业技术发展历经五次修订。出版后累计发行 7.45 万余册,被全国 80 余所院校使用,引领课程建设与教学改革。

【助力财会学子成长成才】教材立足职业化特色、对接财务管理岗位和会计专业技术资格标准,深化课程思政,突出学生会计职业能力与职业技能培养并重。教材内容是全国会计职业技能大赛等相关赛事的重要内容。近十年,学校学生累计获得全国大学生会计职业技能国赛、智能财税职业技能国赛团体一等奖4项、二等奖5项,浙江省会计职业技能大赛、财会信息化竞赛等一等奖56项,二等奖61